کمپین فاندوران انجمن حامى
فاندوران ، نام پروژه های حمایتی (مرکز نو اوری و فناوری گروه فناپ)می باشد
با موضوع توانمندسازى معلمان و دانش آموزان منطقه دشتیارى-چابهار-سیستان و بلوچستان
http://http//fundorun.com/
آموزش زیربنای توسعه است. انجمن حامی با عنایت بر این مهم و در راستای حمایت و پشتیبانی از مدارس ساخته شدهاش آموزش را به عنوان یکی از سرفصلهای حمایت و پشتیبانی از مدارس قرار داده است. در این میان به دلیل نیاز شدید منطقه دشتیاری به حمایت آموزشی و محدود بودن بضاعت انجمن حامی در حمایت آموزشی از سایر مدارسساخته شده اشاین طرح فعلا فقط در منطقه دشتیاری در حال اجرا است.
مسئله چیست؟
منطقه دشتیاری بزرگترین منطقه آموزشی ایران با 13 هزار کیلومتر وسعت و 18 هزار دانشآموز است. این منطقه یکی از محرومترین مناطق آموزشی ایران و استان سیستان و بلوچستان است.
بازدیدهای ادواری از مدارس ساخته شده انجمن حامی در این منطقه نشاندهنده ضعفهای بنیادینی در نظام آموزشی این منطقه بوده است. ضعفهایی که یکی از عوامل اصلی سرخوردگی از تحصیل در دانش آموزان، بیعلاقگی معلمان بهتدریس،پایین بودن سرزندگی و نشاط و بهرهوری منطقه در آمارهای استانی بوده است. این مسائل موجب ورود انجمن حامی به حمایتهای آموزشی از مدارسش در این منطقه شد. به دلیل نیاز شدید منطقه به کمکهای آموزشی انجمن حامی، و درخواست اداره آموزش و پرورش منطقه دشتیاریدامنه دریافت این حمایتها از مدارس ساخته شده انجمن فراتر رفت و کل منطقه دشتیاری را در سه مقطع ابتدایی متوسطه اول و دوم(دبیرستان) را در برگرفت.
در حال حاضردومین دوره آموزش گروه دبیرستان (متوسطهی دوم)کارگروه آموزش انجمنحامی برنامهریزی شده است:
جامعه هدف
• دانشآموزان دختر و پسر سال دوم، سوم و چهارم دبیرستان در رشته علوم تجربی
• دانشآموزان دختر و پسر سال سوم و چهارم دبیرستان در رشته علوم انسانی
اهدف آموزشی دوره
• ارتقای روحیه و اعتماد به نفس دانشآموزان در باور به توانستن و تحقق آرزوهایشان
• تقویت بینش دانشآموزان
• توانمندسازی علمی دانشآموزان
• برنامهریزی درسی دانشآموزان
• هدایت تحصیلی دانشآموزان
• کمک به توسعه عدالت آموزشی و جلوگیری از هدر رفتن سرمایههای انسانی در مناطق محروم
روش اجرایی برنامه
• فراخوان به افراد متخصص داوطلب برای برگزاری دوره آموزشی برای دانش آموزان
• توجیه برنامه و اهداف آموزشی انجمن حامی به معلمان داوطلب
• گرفتن آرا ، ایده های خلاقانه و نظرات معلمان در خصوص شیوه و رویکردهای تدریس
• برنامهریزی تعداد سفرهای معلمان داوطلب به منطقه
برنامه اجرایی
• تعداد سفرها : 3 سفر
• زمان سفر: آذر- دی – اسفند
• تعداد معلمان : فعلا 8 نفر و احتمال افزایش تا 12 نفر(در صورت تجهیز تیم رشته علوم انسانی)
• تعداد روزهای هر دوره سفر: حداقل سه و نیم روز مفید آموزشی
جدول اطلاعات تیم معلمان داوطلب گروه دبیرستان برای سال تحصیلی 94-95
برنامه دوم و سوم
به شرح جدول بالا سفر دوم در آخر دی ماه یا هفته اول بهمن و سفر سوم در نیمه اول اسفند انجام خواهد شد.
هزینهها
هزینه سفر آذرماه : 4,280,000 = 535,000×8 تومان
هزینه سفر دیماه : 4,280,000 = 535,000×8 تومان
هزینه سفر بهمنماه : 4,280,000 = 535,000×8 تومان
تنخواه سفر: 1000000 تومان
جمع هزینههای سفر تیم دبیرستان در سال تحصیلی 94-95 برابر با 13840000 تومان است.
در صورت تجهیز تیم به نیروهای مجرب علوم انسانی در دروس عربی ادبیات و فلسفه و منطق،هزینههای آن برنامه که معادل 4 میلیون تومان پول بلیط خواهد بود به اطلاع حامیان محترم خواهد رسید.
پاداش ها
| | | |
تومان500,000 | 100,000تومان | 25,000 تومان | 15,000تومان |
جدول زمانی برنامهی اول
گزارش تیم دبیرستان کارگروه آموزش انجمن حامی در سال تحصیلی 93-94
نتایج و یافته های کلی تیم آموزش از اجرای برنامه سال گذشته
• نداشتناطلاعات اولیه ازمسائل رتبه، سهمیهمناطق، نمره منفیدر تست زنی
• وجود تفکر نتوانستن و تلاش نکردنبرای موفقیت(ذهنیت عدم موفقیت به دلیل محرومیت)
• عدم آشنایی بامدیریت زمانو برنامه ریزی
• ذهنیت موفقیت خودکار دانش آموزان شهرهای دیگر: امکانات به جای زحمت و تلاش
• استقبال بسیار گسترده دانش آموزان از کلاس ها
• علاقه شدید دانش آموزان به درس زیست شناسی
نتایج پایان سال
• 12 پله رشد دانش آموزان منطقه دشتیاری در کنکور سراسری سال 94 در استان